Læringe- og refleksjonsverktøy om 22. juli og lignende hendelser til bruk i lærerutdanningene og til etterutdanning av lærere

Utdanningsdirektoratet har fått i oppgave å iverksette en utarbeidelse av lærings- og refleksjonsmateriell om 22. Juli attentatet i regjeringskvartalet og på Utøya, samt andre alvorlige hendelser som det er viktig at elever og lærere snakker om. Materiellet skal være tilrettelagt for bruk i lærerutdanningene og til skolebasert kompetanseheving av lærere i grunnopplæringen.
Tilbyder skal foreslå fremgangsmåter for utforming av de faglige ressursene, et opplegg for utprøving av materiellet i bruk og evaluering i form en anvendelighetsanalyse. Det er viktig at ressursene blir et godt tilbud med riktig omfang og ambisjonsnivå. Tilbyder kan inngå et samarbeid med andre relevante aktører, slik at oppdragets bredde dekkes. Utdanningsdirektoratet vil følge oppdraget, slik at det nye materialet sees i relasjon til andre relevante leveranser.