Utredning av hvordan en virtuell matematikkskole kan organiseres

På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet skal Senteret pilotere en ikt-løsning og en organisasjon for en nettbasert eller «virtuell» matematikkskole (kalt dvm).
Piloten vil være tidsavgrenset til skoleåret 2013/2014. Det foreligger ikke føringer om at dvm nødvendigvis skal videreføres som en permanent tjeneste, men prosjektet skal i følge departementets oppdragsbeskrivelse til Senteret også finne ut av hvordan en permanent tjeneste kan utformes, organiseres og finansieres.
For at Senteret skal kunne gi fyllestgjørende anbefalinger til departementet, må den praktiske gjennomføringen av piloten og den læring denne vil gi, suppleres med de nødvendige tilleggsutredninger. Den leverandør som blir valgt skal bistå Senteret med å utrede disse forholdene av organisatorisk, juridisk og økonomisk art.
Det er satt en øvre ramme på nok 1. 6 millioner