Utvikle videreutdanningstilbud for lærere i samfunnsfag, KRLE, fransk, spansk, tysk, andrespråkspedagogikk, spesialpedagogikk, profesjonsfaglig digital kompetanse og veilederutdanning

Utlysningen gjelder utvikling og gjennomføring av omlag 25-35 videre­utdannings­tilbud for lærere. Det er gitt et anslag på antall studietilbud innen hvert fagområde i punkt 5.
For videreutdanningstilbud for lærere ble det for samfunnsfag, krle og fremmedspråk gitt tilsagn til uh-institusjoner for en treårsperiode i november 2015, med oppstart høsten 2017, slik at disse tilbudene nå må lyses ut for en ny tre-årsperiode. Tilbud i profesjonsfaglig digital kompetanse for 1.-10. Trinn og tilbud i andrespråkspedagogikk må også lyses ut på nytt da tilsagnsperioden er gått ut.
Veiledning er et nytt emne der det skal opprettes tilbud for videreutdanning for lærere. Bakgrunnen for dette er nærmere beskrevet i oppdragsbrev 26-18 «Veiledning av nyutdannede nytilsatte lærere i barnehage og skole» til Utdannings­direktoratet: Med utgangspunkt i prinsipper og forpliktelser for veiledning av nyutdannede nytilsatte lærere i barnehage og skole» som partene[1] er blitt enige om, skal Utdanningsdirektoratet utvikle og foreslå rammer for utdanningstilbud for veiledere, og lyse ut oppdrag til universitet- og høyskolesektoren om å tilby veilederutdanning i tråd med vedtatte rammer for utdanningstilbud. Det er øremerket kr 15, 5 mill kr til utvikling og gjennomføring av veilederutdanning.
Det ble opprettet tilbud for videre­utdanning i spesialpedagogikk for lærere på nivå 1 med oppstart studieåret 2019/2010. Det er behov for også å tilby spesialpedagogikk på nivå 2 for lærere, jf oppdragsbrev 36-17 til Utdannings­direktoratet. Her står det bl. a. «spesialpedagogisk kompetanse på alle skoler kan føre til at den reelle målgruppen for spesialundervisning vil identifiseres bedre, og til at kvaliteten i opplæringen blir bedre. Ansatte med spesialpedagogisk kompetanse kan gi veiledning til lærere og annet personale som hjelper til i spesialundervisningen i skolene. Tiltaket vil også gjøre skolene bedre i stand til å gi tilpasset opplæring og mer målrettet tidlig innsats i ordinær undervisning».
Videreutdanningene skal første gang tilbys studieåret 2020/2021 og siste gang 2022/2023. For alle tilbudene som nå utlyses ønsker direktoratet å inngå avtaler for en tre-årsperiode, med mulig forlengelse på inntil to år.
[1] Partene: Kunnskapsdepartementet, ks, pbl, Utdanningsforbundet, Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet, Norsk Lektorlag, Skolelederforbundet og uhr