Evaluering av lærerspesialistordningen

Regjeringen ønsker å beholde dyktige lærere i klasserommet, slik at de kan bidra til mer læring for elevene. Kunnskapsdepartementet gjennomfører derfor en pilotering av nye faglige karriereveier for lærere i form av lærerspesialister. målsettingen er å gi lærere nye utfordringer og profesjonell videreutvikling, samtidig som de fortsetter i klasserommet. Ordningen består av en lærerspesialistfunksjon og en lærerspesialistutdanning.
Formålet med funksjonen som lærerspesialist er todelt.
- Den skal bidra til at dyktige lærere opplever gode faglige utviklingsmuligheter og ønsker å fortsette å undervise.
- Den skal også bidra til å styrke det kollektive profesjonsfellesskapet og utvikle skolen som lærende organisasjon. Piloteringen med funksjon som lærerspesialist begynte høsten 2015 og er blitt utvidet i flere omganger. høsten 2019 kunne skoleeier søke om støtte til å ha lærerspesialist innenfor 11 fagområder.