Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen

Kd har gitt Udir i oppdrag å evaluere rektorutdanningen og modulbasert videreutdanning for skoleledere (kd 14. 03. 2019):
«Vi ber derfor om at direktoratet - som en del av videreføringen av
rektorutdanningen, igangsetter en ekstern evaluering av utdanningen. Denne skal også omfatte den modulbasert videreutdanningen for skoleledere. Evalueringen skal vurdere kvalitet, resultat og måloppnåelse, og gi et grunnlag for å videreutvikle utdanningene.»
Det betyr at evalueringen skal omfatte rektorutdanningen og de fem modulbaserte videreutdanningene (for nærmere beskrivelse utdanningene se vedlegg 2-7).
Formålet med evalueringen er å vurdere kvaliteten og måloppnåelsen med utdanningene, og å frembringe mer kunnskap om hva som er effektiv lederutdanning, dvs. Utdanning som gir utvikling og endring i lederpraksis og som fører til utvikling og endring i deltakernes organisasjoner og konteksten som skolen opererer i.
Evalueringen vil bli delt opp i to oppdrag. Det ene vil være en deltakerundersøkelse (survey) som omfatter alle utdanningstilbudene. Dette oppdraget vil bli gjennomført av en tilbyder som direktoratet har en rammeavtale med for slike oppdrag. Det andre oppdraget - og som denne konkurransen gjelder - er et forskningsoppdrag som dreier seg om å frembringe et bedre kunnskapsgrunnlag for utvikling av skolelederutdanningene.
Oppdraget skal utføres i tidsrommet 2020-2024.