Kulturpatruljen Værnes

Det skal utvikles en læreplan for kurset der det faglige innholdet utvikles med utgangspunkt i gruppedeltakernes ønsker, interesser og behov. All læring i kurset skal ha en praktisk orientert tilnærming, og det skal legges vekt på læring gjennom bruk av øvelser, ulike typer arbeidsstrategier og opplevelser framfor teoretisk skolering.
Kurset skal minst tilby fagområdene musikk og media (film, video, animasjon, foto, tekst el.). i tillegg bør kurset tilby andre fagområder og videreutvikle konseptet ut ifra deltakernes interesser.
Det legges ikke til grunn som et opptakskrav at deltakeren skal ha kvalifikasjoner innenfor skapende eller utøvende kulturvirksomhet, men at aktuelle deltakere oppgir musikk, dans, teater, media eller annen skapende virksomhet som en del av sitt interessefelt, eller viser en nysgjerrighet overfor feltet i kartleggingssamtaler.