Lederutdanning for pedagogiske ledere barnehage

I henhold til rammeplanen har pedagogisk leder et viktig medansvar for ledelse av virksomheten:
«Pedagogisk leder er gitt ansvaret for å iverksette og lede det pedagogiske arbeidet, i tråd med godt faglig skjønn. Den pedagogiske lederen skal veilede og sørge for at barnehageloven og rammeplanen oppfylles gjennom det pedagogiske arbeidet. Den pedagogiske lederen leder arbeidet med planlegging, gjennomføring, dokumentasjon, vurdering og utvikling av arbeidet i barnegruppen eller innenfor de områdene han/hun er satt til å lede.»
Sandefjord kommune tar sikte på å sette opp et studie i ledelse for pedagogiske ledere i samarbeid med en høyskole/universitet. Studiet skal være 15 studiepoeng på masternivå, og skal gjennomføres over tre semestre. Studiet skal tilbys pedagogiske ledere i kommunale og private barnehager og gjennomføres i flere puljer slik at alle pedagogiske ledere, inntil 300, i kommunen får mulighet til delta. første pulje skal starte opp våren 2019.
Studiets innhold skal ta utgangspunkt i rammeplanens rollebeskrivelse, og bidra til å istandsette pedagogiske ledere til å møte de muligheter og utfordringer som er knyttet til å være leder i en barnehage. Pedagogiske ledere møter en kompleks hverdag, både i møte med foreldre og barn og som ledere av en personalgruppe med ulik kompetanse og faglig bakgrunn.
Studiet skal videre kunne bidra til å istandsette pedagogiske ledere til å ta større totalansvar for ledelsen av barnehagen sammen med styrer. Det skal legges vekt på barnehagens samfunnsmandat, og de føringer som ligger i lovverk og sentrale retningslinjer for barnehagedrift og -ledelse.
Formålet med anskaffelsen er å sikre at pedagogiske ledere har kompetanse i å møte utfordringer som er knyttet til det å være leder i en barnehage. Anskaffelsen gjelder lederutdanning for pedagogiske ledere i kommunale og private barnehager.
Innen de rammer som er gitt i konkurransegrunnlaget står leverandøren fritt til å velge de løsninger og den pedagogiske profil leverandøren finner formålstjenlig.
For ytterligere beskrivelse se "Vedlegg 2 ssa-o Bilag 1".