Tilstandsanalyse og mulighetsstudie - Østbyen skole og Alstad Barneskole

Gjennomføring av mulighetsstudie for Øsbyen skole og Alstad barneskole skal gjennomføres som to selvstendige prosjekter. Prosjektene gjennomføres samtidig, og med samme rådgivergruppe. Dette oppdraget har således en avtale om utførelse av rådgiveroppdrag i to prosjekter.
Det skal utføres en tilstandsanalyse av eksisterende bygninger og utarbeides et mulighetsstudie basert på Bodø kommunes prosjektmodell.
Mulighetsstudiet i disse prosjektene er delt inn i 3 faser, der beslutning forankres i styringsgruppen før videreføring til neste fase.
Identifikasjonsfasen (Beslutning B0):
1. Etablere mandat og gjennomføringsplan.
2. Anskaffe rådgivere til mulighetsstudiet
3. Kartlegge behov, avklare mulige alternativer, etablering av konseptdefinisjon, evaluering av konsept og alternativer, utsjekk av planstatus og gjennomføre tilstandsanalyse.
4. Beslutningsgrunnlag B0 skal godkjennes av styringsgruppen før videre arbeider.
Konseptfase del 1 (Beslutningsunderlag B1):
1. Revidert gjennomføringsplan, interesseanalyse ii, Analyse og utredning av konsept, Evaluering av konsept og alt., avklar myndighets krav, vurdering av innkjøpstrategi.
2. Beslutningsgrunnlag B1 skal godkjennes av styringsgruppen før videre arbeider.
Konseptfase del 2 (Beslutningsunderlag B2):
1. Videreutvikle organisatoriske konsept- Revisjon av forretningsplan, arbeide med alternativs analyser og finansiering, gjennomgang av målsetninger og suksesskriterier.
2. Utarbeide strategisk byggeprogram, utarbeide foreløpig romprogram, utvikle og utrede valgt konsept (volumstudier, analyser, risikovurdering osv.), Evaluering av endelig konsept.
3. Beslutningsgrunnlag B2 skal godkjennes av styringsgruppen før videre arbeider.