Utvikling av nettbasert kompetansepakke til personalet i barnehagen for å fremme og utvikle de flerspråklige barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse

I arbeid med rammeplanen 2017 ønsket regjeringen at rammeplanen skulle gjøre barnehagens støtte til språkutvikling tydeligere. De ansatte er forpliktet til å observere og følge med på barnas språkutvikling og til å fange opp og støtte barn som har ulike former for kommunikasjonsvansker, som er lite språklig aktive, eller som har sen språkutvikling. Ifølge rammeplan for barnehagen skal personalet støtte barnas språkutvikling, legge til rette for at alle barn involveres i samspill og i samtaler, følge med på barnas kommunikasjon og språk og fange opp og støtte barn som har ulike former for kommunikasjonsvansker e. l. Videre skal personalet bidra til at språklig mangfold blir en berikelse for hele barnegruppen, støtte flerspråklige barn i å bruke sitt morsmål og samtidig aktivt fremme og utvikle barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse. i Meld. St. 6 (2019-2020) skriver regjeringen at de vil styrke språkarbeidet i barnehagene. Barn som strever med språkutviklingen, og flerspråklige barn, faller oftere utenfor barnefellesskapet. Disse barna har behov for hjelp og støtte til å delta i lek og til å utvikle språklig og sosial kompetanse. Forskning viser at det er sammenheng mellom kvaliteten på språkmiljøet i avdelingen barna går på frem til de er tre år, og ordforrådet de har når de fyller (info fjernet) dette som bakgrunn har Udir fått et oppdrag av kd om å utarbeide en helhetlig ressurs for å støtte ulike faser i barnehagens arbeid med å styrke de flerspråklige barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse. Støtten skal være forankret i rammeplan for barnehagen, og bidra til implementering av denne. Vi ønsker å løse oppdraget ved å utvikle en nettbasert kompetansepakke til barnehagepersonalet. En kompetansepakke skal være en digitalt støtte for ansatte i barnehagen, hvor innholdet er bygget opp slik at det skal brukes av personalgruppen over tid. Kompetansepakken må være tilgjengelig fra mars 2023. Det vil si at det kan bli behov for å publisere noe før alt innhold er ferdige. Kompetansepakken skal ha som mål å utvikle kompetansen til personalet i barnehagen for å fremme og utvikle de flerspråklige barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse. Kompetansepakken skal gi personalet innsikt i arbeid med å fremme og utvikle de flerspråklige barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse. Videre skal kompetansepakken legge til rette for at personalet kan planlegge, gjennomføre og reflektere rundt arbeid med språkmiljø, flerspråklighet og norsk eller samisk språk i barnehagen. Kompetansepakken skal bygge opp under kollektiv profesjonsutvikling i barnehagen, og bidra til varig endring i praksis rundt arbeid med språk i barnehagen. når kompetansepakken skal tas i bruk i barnehagene bør ledelsen ta utgangspunkt i barnehagens behov for kompetanseutvikling, det er derfor viktig at pakken har prosess- og lederstøtte.