Utviklingsarbeid av integrert andrespråkslæring i opplæringsløp mot fagbrev for voksne

Oppdragsgiver ønsker å sette i gang et utviklingsarbeid hvor formålet er å frembringe kunnskap om pedagogiske praksiser som integrerer andrespråkslæring i et modulstrukturert opplæringsløp mot fagbrev for voksne deltakere. Formålet med oppdraget er å styrke kunnskapsgrunnlaget om hvilke pedagogiske praksiser som effektivt støtter opp om voksne deltakeres språkutvikling i norsk integrert i opplæringsløp mot fagbrev, og om hvilke rammer og strukturer denne type praksiser forutsetter. Vi ønsker tilbydere fra universitets- og høyskolesektoren som har erfaring med og kompetanse i norsk som andrespråk, skolebasert kompetanseutvikling og med grunnopplæring for voksne, inkludert fag- og yrkesopplæring. Det er mulig med samarbeid mellom flere tilbydere. Utviklingsarbeidet skal gjennomføres i samarbeid med opplæringssteder som deltar i det nasjonale forsøket Modulforsøket. Modulforsøket er et forsøk som skal prøve ut en mer tilpasset, fleksibel og effektiv grunnopplæring for voksne. Forsøket består av tre delforsøk. Forberedende voksenopplæring (fvo) er modulstrukturert opplæring på grunnskolens nivå, Modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (mfy) er et modulstrukturert opplæringsløp mot fagbrev, og Kombinasjonsforsøket kombinerer moduler fra begge nivåer samtidig med mål om fag- og svenneprøve. Utviklingsarbeidet skal gjennomføres i kombinasjonsforsøket.